{"id":221,"date":"2022-04-17T19:16:54","date_gmt":"2022-04-17T17:16:54","guid":{"rendered":"https:\/\/arnaud-sylla.com\/?page_id=221"},"modified":"2022-04-20T10:18:22","modified_gmt":"2022-04-20T08:18:22","slug":"nouvelle-revue-de-lenfance-et-de-ladolescence","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/arnaud-sylla.com\/?page_id=221","title":{"rendered":"Nouvelle revue de l’enfance et de l’adolescence"},"content":{"rendered":"\n

La nouvelle revue est un projet soutenu par l’association AREA <\/a>qui a pour but de favoriser la recherche et le partage des connaissances en sciences humaines et sociales dans une perspective clinique et interdisciplinaire dans les domaines de l\u2019enfance, de l\u2019adolescence et des familles.<\/p>\n\n\n\n

Edit\u00e9e chez l’Harmattan<\/a>, l’objet de la revue est de questionner la place faite \u00e0 l\u2019enfant et \u00e0 l\u2019adolescent dans le social et ses r\u00e9percussions aupr\u00e8s des jeunes et des familles ainsi que sur les paradigmes d\u2019intervention des professionnels des secteurs de l\u2019\u00e9ducation, de la pr\u00e9vention, de la protection de l\u2019enfance et du soin. Ce questionnement part d\u2019une approche psychanalytique sans exclusive et ouverte aux \u00e9clairages philosophiques, anthropologiques, juridiques, sociologiques \u00e9ducatifs, p\u00e9dagogiques, artistiques,\u2026<\/p>\n\n\n\n

Il s’agit \u00e9galement de soutenir ces professionnels aux prises avec les difficult\u00e9s des jeunes dans un contexte o\u00f9 les rep\u00e8res de travail sont remis en question (\u00e9valuation, normes, restrictions, judiciarisation) en leur apportant des \u00e9l\u00e9ments de r\u00e9flexion pour analyser ces changements, des pistes de travail pour montrer qu\u2019une cr\u00e9ativit\u00e9 professionnelle est possible.<\/p>\n\n\n\n

Nous souhaitons maintenir une interrogation sur les conditions institutionnelles et les dispositifs \u00e0 mettre en place pour que les enfants, les jeunes et les familles soient pris en compte comme interlocuteurs possibles.<\/p>\n\n\n\n

Nous nous employons \u00e0 analyser et diffuser les exp\u00e9rimentations int\u00e9ressantes en institution et hors institution dont certaines sont conduites par des artistes. R\u00e9fl\u00e9chir sur les effets des dispositifs et des jeux dedans-dehors concernant les institutions.<\/p>\n\n\n\n

La revue comporte :<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un dossier avec des articles conformes aux exigences universitaires<\/p>\n\n\n\n

Des t\u00e9moignages de cr\u00e9ativit\u00e9 professionnelle dans les secteurs de l\u2019\u00e9ducation et du soin (comment trouver\/cr\u00e9er des dispositifs et des formes de travail pour accueillir et \u00e9laborer les troubles), t\u00e9moignages venant des professionnels comme des jeunes et des familles.<\/p>\n\n\n\n

Une rubrique internationale<\/p>\n\n\n\n

Une rubrique compte rendu de livres, de films, de jeux vid\u00e9o.<\/p>\n\n\n\n

Vous pouvez nous suivre sur Facebook.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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